A Benedek Elek Napközi otthon bemutatása
Sepsiszentgyörgy egyik legrégebbi napközi otthona
Története:
A történeti források Sepsiszentgyörgyön az első magánóvodák működését az 1878-as évben jegyzik. Az 1892-ben beindult Állami Óvónőképző mellett megkezdi működését a mintaóvoda, mely 1902-ig fogadja a város gyermekeit. 1923-1940 között magyar nyelven csupán a katolikus egyház által alapított felekezeti óvodában folyik az oktatás.
1945-től a Demokrata Nőszövetség felvállalja az óvodák és napközi otthonok szervezését. Így indul már a 2. világháború után az első napközi otthon az Olt utcában, Kese Lajos megyei fő állatorvos palotájában. A tanintézményt egészen a megyésítésig Lázár Mihály illegális kommunistáról nevezték el. 1968 után az óvodák és napközi otthonok számot kapnak, így lett a tanintézmény az 1-es számú Napközi otthon a városban. A rendszerváltást követően, a napközi otthon 1991-ben a nagy mesemondó, Benedek Elek nevét veszi fel. Az intézmény a megalakulását követő egy évtizeden át három csoporttal működik, majd a város fejlődésével öt csoportban fogadják a körzet kisgyermekeit. Az iparosítással fokozatosan hétre, majd kilencre nő a csoportok száma. Ekkor már 20 óvoda és napközi otthon létezik a városban. 1990-97 között a Benedek Elek Napközi otthon 10 csoporttal működik. Ebben az időszakban a tanintézmény a Székely Mikó Kollégium fennhatósága alá tartozik. Patinás épülete, a hozzátartozó csodaszép udvar sok kisgyermek számára kedves, az épület a mesék világát idézi, a gyermeki fantázia varázslatossá teszi, így válik kiskirályok és királylányok palotájává.
Jelene:
A Benedek Elek Napközi otthon igen közkedvelt a szülők körében, mindig túljelentkezés van. Ez elsősorban a szakmailag felkészült pedagógusok munkájának, a házias és változatos konyhának, a kedvező étkeztetési díjnak, illetve az udvar és az épület otthonos hangulatának tudható be. A tanintézményben 209 óvodás jár, 10 csoportba, 7 magyar és 3 román nyelvű csoport működik a tanintézményben. A gyerekek nevelését és gondozását 19 óvodapedagógus és 9 szakképzett dajka végzi.
A gondozott külső képet az óvónők által tudatosan tervezett igényesen berendezett belső terek egészítik ki. Csoportszobáink nem nagyok, de esztétikusak, nyugalmat, harmóniát árasztanak. Az eszközök, játékok, berendezési tárgyak esztétikusak, A jól kialakított játékterek felszereltek, önfeledt játékra, felfedezésekre, sokoldalú tapasztalat szerzésre kínálnak lehetőséget, melyek a megismerési folyamatok fejlesztését szolgálják.
HITVALLÁS:
Játszva, egy inger gazdag oktató-nevelő közegben ajánljuk a gyermekek testi lelki és szellemi fejlődését.
KÜLDETÉSÜNK:
A ránk bízott gyermekek érezzék jól magukat a tanintézmény által biztosított családias és szeretetteljes légkörben.
Legyenek részesei egy olyan tanulási folyamatnak, tapasztalatnak, mely kíváncsiságukat, kreativitásukat fejleszti és elősegíti az életkoruknak megfelelő fejlődést.
Olyan önálló, felelős személyiségek nevelése, akik testileg, lelkileg egészséges, a világ megismerésére törekvő, határozott jellemű, segítőkész emberekké válnak.